sábado, 13 de novembro de 2010

TABUADA

Projeto; Tabuada

Disciplina: Matemática


Objetivo:
Reforçar o estudo das tabuadas da multiplicação e diagnosticar eventuais dificuldades na realização das tabuadas. Estimular a participação do aluno para que descubra meios de resolver a tabuada da sua própria maneira. Deixar o pesadelo da decoreba, e transformar em algo interessante e de fácil compreensão. Mostrar a importância da memorização, mas que deve vir depois da compreensão. A tabuada tem de aparecer como se fosse uma produção dela.


Duração das atividades: 4º semestre


Descrição da atividade:
O professor deverá expor o conteúdo desde inicio, mostrando que a tabuada pode ser construída por eles através da adição de parcelas iguais. Pedir para eles construir sua própria tabuada. Corrigir e observar os erros.
A partir daí inserir jogos na sala de aula como: Bingos, dominó e etc.

Tecnologias e Mídias Utilizadas:
Na sala de Tecnologia teriam aulas quinzenais acessando jogos on-line da tabuada
Sugestão de sites: www.cceseb.ipbeja.pt/tabuada/index.htm - 20k Promovendo competições para melhorar o desempenho dos alunos. Construir a tabuada de Pitágoras, site:
www.nghorta.com/2006/02/19/curiosidade-matematica-2-a-tabuada-de-pitagoras/?cp=2 - 44k -


Resultados Esperados:
Que os alunos conseguiram entender o método aplicado, e assim compreender e aprender a tabuada.

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